4月8日下午，中華口腔醫學會副會長、浙大口腔醫院黨委書記、浙江大學口腔醫學院院長陳謙明教授團隊一行來到新疆醫科大學第一附屬醫院對新醫大口腔醫院和新疆口腔醫學會進行調研走訪和學術交流座談。新疆醫科大學黨委常委、第一附屬醫院、第一臨床醫學院黨委書記王愛民出席會議并致辭。王愛民書記對陳謙明書記一行表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。她說，浙江大學口腔醫院歷史悠久，擁有高質量的醫教體系，卓越的學科生態，受人尊敬...
?為扎實履行協會服務宗旨，助力我區農產品質量安全事業發展，4月8日，新疆農業質量協會召開2023年農產品質量安全工作座談會。會議由新疆農業質量協會秘書長趙楠主持。座談會圍繞協會2023年農產品質量安全重點工作，針對農產品質量安全高峰論壇籌備工作、農產品質量安全檢驗檢測體系技術服務等工作進行了交流討論。會議指出，一是協會舉辦農產品質量安全高峰論壇對于提升我區農業綠色化、優質化、特色化、品牌化水平，打造全鏈...
?園藝產業是農業的重要組成部分，園藝生產對于豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。為了深入貫徹黨的二十大精神，2023年4月7日，新疆園藝學會黨支部聯合新疆農業大學園藝學院教工黨支部、研究生黨支部和新疆農業大學幼兒園一起開展了“走進自然農業，開展實踐體驗”的科學知識進校園活動。新疆農業大學幼兒園小班的孩子們于來到了新疆農業大學智能溫室，親身感受溫室園藝的魅力，了解溫室內的構造及作物，體驗種...
為深入學習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實習近平總書記關于實施鄉村振興戰略重要論述，緊扣為科技工作者服務，為創新驅動發展戰略服務，助力“數字鄉村”人才建設。3月21日—4月3日，新疆IT三會依托自治區科協“科技之冬”項目，舉辦助力鄉村振興電商直播及網絡安全培訓系列科普活動。來自烏魯木齊縣甘溝鄉、莎車縣伊什庫力鄉、麥蓋提縣庫木庫薩鄉駐村工作隊書記和工作人員、村兩委干部及村民、農村科技特派員、電商服務站點...
為深入學習貫徹黨的二十大精神和全國兩會精神，推動“大走訪、大調研、大幫扶”活動走深走實，推進“產學研用”融合發展，4月8日-11日，新疆消防協會會長張照雄率領會員企業代表奔赴四川消防協會和應急管理部四川消防研究所考察學習、座談交流。四川消防救援總隊總隊長姚清海、應急管理部四川消防研究所黨委書記楊順修、四川消防協會副會長甘建業、秘書長郭軍以及新疆消防協會副會長居立新、秘書長閆懷宣、會員代表蔡海英、范修...
2023年4月8日是國際珍稀動物保護日，新疆動物學會會員、新疆大學青年教師郭陽陽博士受邀同新疆維吾爾自治區打私辦一道在烏魯木齊市第七十九小學開展了“保護瀕危動物，打擊走私違法”的主題宣講活動。郭陽陽博士通過“什么是瀕危動物？為什么要保護瀕危動物？怎樣保護瀕危動物？”為講座主線，對瀕危動物保護工作進行了精彩的科普宣傳。活動現場，300余名小學生們認真聆聽，踴躍參與互動環節，閱讀宣傳資料、積極回答問題、打卡...
萬物生發，傳播有時。春天是進行自然觀察的好時機。為激發同學們關注自然地熱情，4月7日，新疆植物學會康曉珊博士為烏魯木齊市113中學的300名一年級的小學生上了一堂生動的科普課程，為同學們帶去春天的召喚。這也是新疆植物學會2023年度開展的第四次科普進校園活動。科普活動現場互動環節積極回答問題的同學一年級的小朋友別看個頭不高，知識儲備很豐富，當問到為什么植物種子會選擇不同的傳播方式，有的同學說因為每一種方法...
?隨著數字中國建設的全面推進，作為數字基礎設施的建設者和提供者，如何順應新形勢，加強人才隊伍建設，提供更好的技術支撐和基礎服務，是對信息通信行業的迫切要求。近期，新疆通信學會圍繞如何通過加強學術交流提升行業人才數字化素養、推動行業數字化能力與經濟社會深度融合發展等問題，組織召開了學術交流需求調研會。會議聽取了通信網絡運營商、信息網絡集成商、通信設計和施工企業相關專家的意見建議。專家從不同角度對...
?3月31日-4月1日，為深入學習貫徹黨的二十大精神，扎實推動鄉村振興，加快建設農業強國，同時加大自治區重點研發計劃項目的示范推廣、科技服務力度，新疆畜牧獸醫學會理事、中國畜牧業協會驢業分會副會長、中國驢產業專家委員會副主任、驢遺傳資源普查國家專家、新疆畜牧科學院畜牧研究所馬屬動物研究室學科帶頭人托乎提·阿及德研究員，以及學會理事第四屆國家畜禽遺傳資源委員會馬驢駝專業委員會成員、驢遺傳資源普查國家專家...
3月3日，是第10個世界野生動植物日。新疆植物學會發起世界野生動植物日系列活動，旨在讓更多公眾了解與野生動植物相關節日，增強保護野生動植物意識。世界野生動植物主題海報創作（孫夕堯，9歲）主題繪本創作（封面）（馬京妤，13歲）水墨畫創作世界野生動植物日問卷（劉瑞豪，9歲）此次活動緊密貼合世界野生動植物日中國主題“廣泛發動社會力量 共同推進物種保護”，通過繪畫、問卷、線上科普講座等形式普及公眾認識野生動植物...
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