本報烏魯木齊4月20日訊 石榴云/新疆日報記者謝慧變從自治區(qū)科協(xié)獲悉：近日，自治區(qū)科協(xié)聯(lián)合自治區(qū)教育廳從全疆范圍內(nèi)遴選出第一批181名青少年科普教育專家，組建專家資源庫，他們來自全疆各科研院所、企業(yè)和高校等，涉及教育、科技、衛(wèi)生健康等30多個專業(yè)領(lǐng)域。
入庫專家將作為中小學(xué)科學(xué)類課程教師、校內(nèi)外科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)和開展科普教育活動的頭雁力量。學(xué)校可從專家資源庫中自主選聘科技輔導(dǎo)員參與學(xué)校課后服務(wù)，通過作科學(xué)報告、講科學(xué)故事、開設(shè)線上線下科普課程、指導(dǎo)學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組活動等多種方式，加強學(xué)生科學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
作為首批入庫專家，中國科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所研究員馬鳴說：“未來將通過課外科普講座等形式為孩子們科普有關(guān)新疆瀕危動物方面知識，比如金雕、獵隼等，讓孩子們了解人與自然的關(guān)系，激發(fā)他們保護(hù)野生動物的意識，培養(yǎng)科學(xué)興趣。”
自治區(qū)科協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，組建專家資源庫是自治區(qū)科協(xié)發(fā)揮科普教育資源優(yōu)勢，創(chuàng)新課后服務(wù)模式，做好“雙減”后“加法”，滿足學(xué)生多樣化需求，有效推動“雙減”政策落實落地的有力舉措。
來源：新疆日報
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