為進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于激發(fā)青少年好奇心的重要指示，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神，拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生課余生活，在廣大青少年學(xué)生群體中形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，5月25日，由塔城市科協(xié)、市教育和科學(xué)技術(shù)局主辦，市科技館、青少年校外活動(dòng)中心、喀拉哈巴克鄉(xiāng)小學(xué)承辦的“科技進(jìn)校園 醒潤(rùn)少年夢(mèng)”科技周系列科普活動(dòng)在喀拉哈巴克鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展。
在科普大篷車(chē)前，同學(xué)們使用3D眼鏡觀看科普展板，紛紛驚嘆：“這是海里的刺猬——海膽！”“這是感受到威脅會(huì)變得氣鼓鼓的豚魚(yú)！”“還有還有，這是步兵戰(zhàn)車(chē)！”喜歡軍事裝備的同學(xué)搶著說(shuō)道。
科學(xué)素質(zhì)知識(shí)搶答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極舉手、迫不及待地想要先回答老師提出的競(jìng)賽問(wèn)題，面對(duì)普通成年人也未必能想到的答案，同學(xué)們也往往是不假思索的第一時(shí)間就能回答出正確答案。
南湖紅船競(jìng)賽中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)南湖紅船相關(guān)歷史知識(shí)，了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景，同時(shí)自行動(dòng)手組裝紅船模型。最后的橡皮筋動(dòng)力競(jìng)賽將活動(dòng)推向高潮，在將橡皮筋飛機(jī)組裝好后，同學(xué)們紛紛比試誰(shuí)做的飛機(jī)能飛得更遠(yuǎn)更高。
在接下來(lái)的科技周系列活動(dòng)中，塔城市科協(xié)將積極聯(lián)合全市各中小學(xué)校，走進(jìn)校園組織廣大青少年感興趣的科技實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大中小學(xué)生樹(shù)立尊崇科學(xué)家的人生價(jià)值觀，激發(fā)熱衷科學(xué)探索的興趣，樹(shù)立良好的作風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)青少年投身于科技自立自強(qiáng)的遠(yuǎn)大志向。
責(zé)任編輯：桑格林
塔城市科協(xié) 馬馨蕊 供稿
