6月27日至7月1日，克拉瑪依區科協在克拉瑪依市第一小學體育館開展了為期一周的流動科技館巡展活動。
“‘光柵動畫’看似不規則的圖片，隨著光柵的移動，呈現出一個循環的影像。為什么這些不規則的圖片會依次展現而不是重疊在一起呢？這就是光柵的功能了。”這是克拉瑪依市第一小學科技老師宋江濤帶領學生邊參觀科普展品邊講解的一幅場景。
流動科技館由光學、電學、力學、物理學等科普展品組成。在組織參觀和體驗中，讓同學們在“試一試”“想一想”中盡情體驗一場“科技盛宴”。巡展期間，學校每天安排一個年級部的學生進行體驗參觀。每一部展品都為同學們揭示了科學道理，使書本上的理論知識得到直觀的反映。面對眼花繚亂的展品，同學們流連忘返，陶醉于光線游戲的光怪陸離，驚嘆于電磁加速器的飛速前進，好奇于不可能三角形的執著存在……同學們三五成群或激烈地爭論或好奇地研究，交流著所思所想，時間似乎不夠用，總有下一個未知等著孩子們去探求。
“為期一周的巡展，全校37個教學班級共1200人次進行了參觀和體驗。通過科技流動館進校園活動很好地激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情，同時培養了學生善動腦、樂思考的科學素養。弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務，我校以流動科技館進校園為契機，將繼續大力開展各類科普活動，讓科技的種子深深埋進孩子們的心里，點亮孩子們的科技夢！”副校長余磊說。
責任編輯：曹琳哲
克拉瑪依區科協 張榮、宋江濤 供稿
