塔城地區科協認真貫徹教育部辦公廳、中國科協及自治區科協、教育廳《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》精神,堅持將科學普及和素質教育相結合,整合科普資源,在“雙減”中做好科學教育加法,推動青少年科學素質提升。
大力開展科普進校園活動,提升“雙減”內生力。發揮學校主陣地作用,利用校園廣播站、科普宣傳欄等宣傳媒介,常態化宣傳科學知識。邀請科普專家深入學校,通過授課、現場模擬、案例剖析等方式開展科普培訓100多期,15000多名師生受到教育。開展“流動科技館”、科普大篷車進校園、“少先隊科技周末營”“科技禮包助學業”“我和媽媽學科學”等線上線下主題科普活動,在校園營造了熱愛科學、崇尚創新的氛圍。
精心組織青少年科技活動,提升“雙減”創新力。每年組織開展青少年科技類品牌賽事,培養學生創新意識和動手能力。2021年以來,聯合地區教育局、團委、婦聯舉辦第九屆、第十屆塔城地區青少年科技創新大賽,8000余名師生參與比賽,收到各類參賽作品911件,一批作品和師生在自治區青少年科技創新大賽中獲獎,塔城地區科協連續兩年被評為優秀組織單位。組織青少年積極參加“中學生高校科學營”“天宮課堂”等校外科技活動,受到了廣大師生和家長的歡迎。各縣(市)發揮自身優勢,舉辦各類主題鮮明、各具特色的青少年科技活動、賽事30多場次,有效激發了各民族、各年齡段青少年學科學、愛科學的熱情。
加強科技輔導員隊伍建設,提升“雙減”執行力。組建了由176名科學類優秀教師組成的青少年科技輔導員團隊。建立地、縣(市)科技輔導員培訓機制,“雙減”政策實施以來,推薦27名骨干科技輔導員參加自治區舉辦的科技輔導員創新能力提升培訓班,地、縣(市)培訓160余名科技輔導員,有效提升了科技輔導員專業水平。51名科技輔導員取得了專業水平認證,極大地增強了科技輔導員職業認同感、責任感和成就感,為科普資源助推“雙減”提供了師資保障。
打造資源豐富的科普陣地,提升“雙減”驅動力。錄制和播放縣域科技館、流動科技館、農村中學科技館推介視頻11部,通過個性化的展示,讓廣大青少年足不出戶“游”遍地區各個科技館。為自治區青少年科技活動特色學校捐贈價值2萬余元的科普圖書,引導青少年通過閱讀科普圖書,增強科學興趣和創新意識。掛牌命名31家地區級、自治區級青少年科技活動特色學校和4所自治區級青少年科技活動示范學校,并給予資金,支持青少年科技活動示范學校打造青少年科學俱樂部,提升學校科技內涵。全地區29個國家、自治區、地區級科普教育基地和4個縣域科技館、1個流動科技館全部面向公眾免費開放,各族青少年走進科普教育基地接受體驗式、互動式、沉浸式教育。“雙減”政策實施以來,開展各類形式多樣、主題鮮明的館內科普參觀體驗活動200多場次,30000多名青少年參與各項活動,科普教育基地已成為青少年學習科學知識、體驗科學樂趣的重要場所。
責任編輯:桑格林
塔城地區科協 劉偉偉 供稿