7月22日，2024年青少年高校科學營巴州營員分享會在庫爾勒市青少年示范性綜合實踐基地舉辦。從廣東省華南理工大學滿載而歸的10名營員向前來參加活動的學生、家長分享他們的學有所獲、學有所成。
活動中，營員代表首先用生動的語言和視頻展現了在高校科學營一周的活動情況。通過有趣的設計創新活動、精彩的名師科普講座、先進的科學實驗室、組織開展“游學研修”、面對面的朋輩交流五大模塊的系列活動，引領營員體驗科技魅力，培養科學精神、創新意識和實踐能力，激勵廣大青少年心懷科技夢，追逐青春夢，共筑中國夢。
“六足機器人是怎樣組裝和行走的，結構原理是什么？”活動中，4名營員從認識機器人和基礎積木塊入手，用理論和實踐相結合的方式為現場的聽眾帶來了《六足機器人結構創新設計》的動手實踐操作，并根據自己的需求和設想通過創新結構來實現自己的想法，引導同學學會關注、發現問題、解決問題。
接著，幾位同學從不同方面介紹了此次科學營學習活動。有的同學介紹了廣東省博物館、校史館、電氣信息及控制國家級實驗教學示范中心平臺的情況。有的同學分享了廣州文搏3D打印科普教育基地的科技體驗之旅的感受。有的同學通過觸摸華南理工歷史、人物，進一步體會了華工“學無止境，氣有浩然”的校訓精神。
活動最后，出席活動的領導還為10名營員頒發了高校科學營結業證書，勉勵他們將學習成果轉化為熱愛科學、鉆研科學、傳播科學的內在動力，帶動更多同學和朋友培養科技興趣與愛好，勇敢的探索未知，樹立“科技創新、強國有我”的遠大志向，保持熱愛科技，點亮青春夢想！
下一步，巴州科學技術協會將引進更多優質資源，不斷提升青少年動手實踐能力、創新能力，把更多有益有趣的科技活動帶給青少年，在他們心中埋下一顆科學的種子，激發其對科學奧秘的探索熱情，同時進一步激發青少年學習科技自主創新、自強不息、艱苦奮斗、勇攀高峰的精神，幫助他們樹立積極投身科技事業，用所學知識報效祖國的崇高理想。
責任編輯：曹琳哲
巴州科協 史鵬飛 供稿
