為進一步鼓勵和引導中小學校積極開展青少年科學素質提升行動,增強青少年的科學興趣、創新意識和創新能力,推動青少年教育活動的蓬勃發展。博樂市第九中學以青少年科技活動示范學校創建為抓手,不斷強化青少年科技活動教育,鼓勵引導青少年科技活動示范學校積極開展形式多樣的科技教育活動,以點帶面推動博州青少年科技教育活動蓬勃發展。

博樂市第九中學作為第二批自治區青少年科技活動示范學校,以“慧”為核心打造校園文化,培養“用心思考、動手實踐、知行合一、德才兼備”的新時代好少年,形成“慧中秀外”的校風,“學以致慧”的校訓,學生“慧學慧問”,教師“慧研慧教”,家長“慧賞慧伴”,秉承“根立胡楊慧育夢想”的辦學理念,發揚胡楊精神,追求教育教學高質量發展。

學校圍繞“科技?創新?發展”主題,打造科技創新教育品牌。在促進學生的全面發展、為學生的終身發展奠基的基礎上,不斷完善科技創新教育課程體系,內容涵蓋科學探索實驗、科幻畫、電子版報、少兒編程、科技創意寫作、車輛模型、航海模型、航空模型、建筑模型、機器人挑戰、激光雕刻、機器人創意、3D打印、天文教育等。堅持全員參與基礎課程夯基,專項課程提升科學素養,培養學生科學家精神,全面提高人才自主培養質量。

近年來,學校先后獲得自治區青少年模擬飛行教育競賽優秀組織獎、自治區天文奧林匹克競賽天文教育獎、天文科普教育獎、WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全國總決賽最佳工程設計獎、“我愛祖國海疆”自治區青少年海模教育競賽優秀組織獎、全國青少年車輛模型教育競賽活動(新疆賽區)優秀組織單位、全國環丁青少年環保創意大賽優秀組織獎,同時在2020年被命名為“第六批自治區青少年科技活動特色學校”、2021年獲“科技教育特色學校”稱號、2022年被小平科技創新實驗室”建設計劃確定為“認定授牌”類實驗室擬建設學校、2022年被命名為“第二批自治區青少年科技活動示范學校”。

自2017年至今,學校組織學生參加各級各類科技競賽,共723人獲獎,其中世界級6人、國家級386人、自治區級331人;教師在自治區及以上科技競賽中獲獎94人;學校獲自治區及以上團體獎16項。

教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐,通過科技創新教育,進一步培養學生的創新意識和能力,幫助學生樹立遠大的理想抱負,通過青少年科技活動示范校的輻射引領作用,打造特色,積極探索和實踐,為提升博州青少年科學素養與創新意識,為青少年科技教育事業的發展作出貢獻。
責任編輯:桑格林
博州科協 靳娜、程永芳 供稿