“老師，您面前的兩個箜篌一個是單排弦、一個是雙排弦，形狀也不一樣，哪一個彈奏音樂更好聽呢？”在且末縣瓊庫勒鄉歐吐拉艾日克村科普館里，學生們正在積極向老師提問，科普館也充滿了學生們對中國傳統樂器的好奇與學習的熱情。在其他鄉村科普館里，也出現著同樣的場景，這正是巴州發揮鄉村科普館多元化陣地作用，融入中華優秀傳統文化元素，打造鄉村科普館中華優秀傳統文化工作室，以農村文化建設助推科普宣傳的生動寫照。
今年以來，巴州圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，探索打造鄉村科普館中華優秀傳統文化工作室，進一步拓展鄉村科普館活動功能，拓寬優質科普資源供給渠道，增強科普活動吸引力，實現“科普+文化”有機融合，使鄉村科普館不斷煥發新活力。
據了解，巴州八縣一市結合自身實際，通過充分了解群眾意愿，將打造15個鄉村科普館和中華優秀傳統文化工作室，并根據農牧民、學生等不同群體需求，邀請民間藝人、非遺傳承人、學校教師進行書法、國畫、剪紙、茶藝、舞龍舞獅等10余個項目的授課，每周利用半天時間免費對外開放。工作室打造完成后，能夠有效滿足各族群眾文化需求，在潛移默化中學習科學知識，增強科學素養。
下一步，巴州科協將以深入學習貫徹黨的二十大精神和全國兩會精神為契機，發揮好橋梁紐帶作用，廣泛爭取各類資源，加大對各縣市的支持力度，幫助順利完成工作室打造工作，使鄉村科普館發揮更大更積極作用，為巴州經濟社會高質量發展作出更多有益貢獻。
責任編輯：曹琳哲
巴州科協 胡楊 供稿
