4月29日，克拉瑪依科技館開展了“二十四節(jié)氣科學之旅系列活動——春之暮夏之始”，吸引了250余名實驗幼兒園的小朋友和家長參與其中，共同體驗科學與文化的完美結合，為孩子們打造了一次難忘且富有啟發(fā)性的科學之旅。
活動現(xiàn)場，通過節(jié)氣小課堂讓孩子們了解立夏節(jié)氣的習俗與知識。同時，結合實驗幼兒園的京劇特色，以京劇人物與熊貓的有趣互動引出“萌獸大熊貓”展。在展廳活動中，科技輔導員帶領孩子們分組進行科普探索活動，尋找熊貓展中隱藏的寶藏，每個環(huán)節(jié)都充滿了趣味與知識。
本次節(jié)氣活動巧妙的將傳統(tǒng)文化、國粹京劇元素和國寶大熊貓相融合，不僅向孩子們科普了傳統(tǒng)文化中二十四節(jié)氣立夏節(jié)律的知識，也激發(fā)了他們對科學探索的興趣，體現(xiàn)了科技館獨特的“基于實物的體驗式學習”和“基于實踐的探究式學習”優(yōu)勢，進一步突出了館園合作、協(xié)同育人的教育理念，構建了一個更加開放、多元、良好的科學教育生態(tài)。
實驗幼兒園教師高睿潔說：“此次立夏節(jié)氣活動，深受幼兒和家長的喜愛，孩子們在立夏節(jié)氣氛圍中與國寶大熊貓進行了親密互動，不僅讓大家深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更在探索中積累了對國寶大熊貓的認識，在社會實踐中體驗了多元化學習帶來的樂趣，也讓實驗幼兒園與克拉瑪依科技館探索開展“館園合作”贏得了開門紅。”
未來，克拉瑪依科技館將進一步深化“館園合作”和“館校合作”機制，以豐富多彩的活動，為青少年提供更多科學知識與文化的體驗，為學校打通科學教育資源局限性的壁壘，探索學前教育階段館校合作品牌奠定堅實的基礎，以更多創(chuàng)新合作的內(nèi)容及形式，為學前科學教育注入無限的活力和可能性，進一步營造學科學、愛科學的濃厚氛圍。
責任編輯：曹琳哲
克拉瑪依市科協(xié) 仲雪 供稿
