為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體，2024年5月19日，新疆園藝學(xué)會(huì)成員周偉權(quán)博士前往烏魯木齊第七十六中學(xué)，指導(dǎo)并開展了“園藝潤心田，科普進(jìn)校園”科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)開幕式上，烏魯木齊市第七十六中學(xué)教育集團(tuán)黨總支副書記王振華同志和烏魯木齊市第七十六中學(xué)教育集團(tuán)副校長曹玉芳同志為周偉權(quán)博士頒發(fā)聘書，聘任周偉權(quán)博士為烏魯木齊市第七十六中學(xué)科技副校長。旨在為老師和學(xué)生提供更多專業(yè)種植指導(dǎo)，使各班勞動(dòng)實(shí)踐基地種植品種更加目標(biāo)化、精細(xì)化。
隨后，周偉權(quán)博士為學(xué)生帶來了一場別開生面的講座《果樹種質(zhì)資源你知多少？》。周博士以猜謎語引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別生活中的植物，向?qū)W生介紹了果樹相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解到中國的果樹資源，引導(dǎo)學(xué)生從植物學(xué)分類法和園藝分類法對植物進(jìn)行分類。學(xué)生踴躍回答、積極參與，深切意識(shí)到科學(xué)來源于生活，科技起源于實(shí)踐。
通過參與這次科普活動(dòng)，學(xué)生們將逐漸形成對既有觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行批判審視、質(zhì)疑包容，乃至提出創(chuàng)造性見解的能力與品格。同時(shí)，活動(dòng)有助于引導(dǎo)青少年像科學(xué)家一樣思考問題，培養(yǎng)他們的批判性思維等高階思維能力。
活動(dòng)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與周偉權(quán)博士一起參觀了烏魯木齊市第七十六中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，與學(xué)校教師溝通、交流，指導(dǎo)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地各班種植情況。
本次科普活動(dòng)旨在使學(xué)生從科學(xué)家身上汲取求真務(wù)實(shí)的精神力量，鍛煉學(xué)生的探索、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力。新疆園藝學(xué)會(huì)與學(xué)校聯(lián)合多方資源、搭建探究平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，動(dòng)手實(shí)踐，像科學(xué)家一樣思考、研究。在勞動(dòng)教育和科學(xué)教育中，激發(fā)了學(xué)生對探索自然的渴望，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
供稿：新疆園藝學(xué)會(huì)
責(zé)任編輯：劉旭歡
